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全英中国学生学者联谊会联合英国四川同乡会,于近日在伦敦大学学院举办了题为“齐心重建美好家园,教育创造辉煌明天”的地震灾区重建图片展。图片展选取了反映四川汶川及周边地区人民在地震发生一年来自强不息、重建家园的100多张新闻图片,旨在通过新闻图片共同缅怀在灾难中逝去的同胞,并为生者送去真诚的祝福。

榜样的力量是无穷的,正是英雄的榜样力量激励着我们不屈不挠,奋勇夺取抗震救灾的全面胜利。为了深入学习、宣传抗震救灾中涌现出来的模范集体和先进人物,教育部对全国教育系统抗震救灾感人事迹进行了系统的宣传,配合有关部门组织了抗震救灾英模事迹报告会,表彰了中小学抗震救灾优秀学生和先进集体,正在与中央文明办、共青团中央评选表彰“抗震救灾英雄少年”。

凉山,这是一方张俊兰从未踏上过的土地。临行前,她查阅中国地图,在四川省西南部找到了凉山——一片由深黄和浅黄涂成的山地,海拔从三四百米到三四千米。她还了解到,由于凉山在20世纪50年代才结束奴隶制,虽然景色秀美,但贫穷落后。虽然作好了深入贫困山区的心理准备,但她抵达凉山后看到的真实景象还是令她触目惊心:男女老少衣衫褴褛,赤脚走在山地上;土屋里阴暗潮湿,四面透风;相当比例的村落不通路、不通电、不通邮;自然灾害频繁,很多村民因灾致贫、因灾返贫;大灾之后往往紧随瘟疫。

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心是热的,爱在传递。上海世博局志愿者组培训部部长、团上海市委副书记徐彬总被一股暖流感动着:“志愿者和志愿者行动在我国历史不长,大家对志愿精神的理解也千差万别。可是因为世博会,如此多人不分你我、不计酬劳地付出,足以说明志愿行为已经被社会认可,而且正在成为一种时尚。”(本报记者董伟龚瑜)

从长远和现实性上看,物质贫困是暂时的,而精神贫困却可能是永久的。我们对经济困难学生的帮助,不能仅注重物质方面而忽视其精神方面,而是要多层次、多方位地开展贫困学生的思想教育工作。在绝不让一名学生因为经济困难而辍学的同时,我们更要从思想上、心理上关爱他们,帮助他们正确认识贫困,树立自强精神。

《中国共产党历史(第一卷)》中央党史研究室编写,中共党史出版社2002年出版。经中央审定的党史权威著作,记述了从五四运动后各地共产主义小组建立至1949年新中国成立期间中国共产党的历史,充分反映了中国共产党为民族独立、人民解放英勇奋斗的辉煌成就,充分反映了中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合、努力开拓创新的探索历程,充分反映了党的队伍不断发展壮大、党的建设不断加强的不平凡历史。

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  “公共教育有其社会目标,这就是为什么用我们纳税的钱办公共学校,”他说,“当苏格拉底给柏拉图上课时,他并不考虑教育希腊其他人。他只考虑教育柏拉图。” 

“招生简章”被晒出后,网友认为这种招生广告确实太吹牛了。网友“万里无云”等纷纷跟帖,“哈哈,这样的文盲学校能培养出人才?太好玩了!”,“如此‘好’的学校还需这样宣传吗?真是十足的骗子学校!悲哀。”,“家长和孩子们不能轻信这种广告,浪费了钱不说,孩子的时间也给耽误了。”有网友还呼吁,“这样吹牛,有关部门应该好好管一管,很大一部分职业学校都这样。”

“实施绩效工资,考核是保障。在考核过程中我们要确保做到公平、公正、客观。”涂文涛说。为此,四川制定办法,确定了教师定期考核的具体程序,将个人总结和民主测评结合,学校绩效考核小组再综合各方面情况提出考核等次建议意见,最后由学校绩效考核委员会集体研究确定教师考核等次。如果教师对考核结果有异议,还可以提出复核申请。

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新华社哈尔滨7月23日电(记者孙英威曹霁阳)为保证地处偏远的农村考生及时、稳妥地收到高考录取通知书,黑龙江省邮政部门严密投递环节的处理手续,保证寄往农村地区的高考录取通知书“投递到户”。

昨天,北京市教委与北京师范大学、首都师范大学签订合作协议,市教委希望借助大学教育优势帮助初中校尽快提升办学质量和水平。按照双方签订的协议,合作双方将用3年左右的时间,采取多种形式帮助32所学校,提高管理水平、教学质量,并初步形成各自学校的办学特色,使社会、家长和学生对学校满意程度明显提高。

  “变脸”:局势更迷离

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徐济超说,建设大型职教园区,规划是第一位的,一定按照集约、节约的理念,科学规划,实现教育资源共享;要多渠道筹措建设资金,积极探索“公办民助”、“民办公助”、股份制等多元化办学模式;要搞好投融资平台建设,使职教园区在较短时间内建设起来。

责编 左文亮

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